近期，在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦的“2018年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”和杭州市政府、創(chuàng)業(yè)邦聯(lián)合主辦的“2018創(chuàng)新中國(guó)總決賽暨秋季峰會(huì)暨中國(guó)教育高峰論壇”上，樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)先后被評(píng)為“2018年中國(guó)品牌影響力教育集團(tuán)”和“2018中國(guó)教育創(chuàng)新成長(zhǎng)30強(qiáng)”。同期，樂(lè)學(xué)高考教師團(tuán)隊(duì)又?jǐn)孬@“2018新浪教育五星金牌教師團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)。是什么原因讓一家成立不足4年的教育集團(tuán)屢獲殊榮，喜報(bào)連連，并獲得學(xué)員和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，樂(lè)學(xué)高考教學(xué)中心副總裁李政和樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)人力資源總監(jiān)趙柳柳給出了他們的答案。?

做有溫度的教育，打磨優(yōu)質(zhì)的課程?

教育，是人生之大事，國(guó)家之大事。教育，關(guān)系著人類(lèi)的發(fā)展，國(guó)家和民族的未來(lái)。樂(lè)學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容一直是吸引大量學(xué)員來(lái)平臺(tái)上課的重要原因，樂(lè)學(xué)直播課也在市場(chǎng)上非常有競(jìng)爭(zhēng)力，這都源于樂(lè)學(xué)教育的教研實(shí)力和對(duì)教學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量把控。樂(lè)學(xué)高考教學(xué)中心副總裁李政是2015年加入樂(lè)學(xué)的，他本人已經(jīng)在教育行業(yè)從業(yè)十多年，他表示：“樂(lè)學(xué)教育對(duì)教學(xué)研發(fā)能力和教學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量把控都非常嚴(yán)苛。一名教師在教課之前需要經(jīng)過(guò)喚醒、教學(xué)實(shí)操培訓(xùn)、企業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等幾個(gè)階段的系統(tǒng)化培訓(xùn)，細(xì)致到在制作講義稿、撰寫(xiě)逐字稿、計(jì)時(shí)演練、課后答疑、總結(jié)反思、教姿教態(tài)、發(fā)言方式、板書(shū)設(shè)計(jì)等20多個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)化授課模式，才能保證優(yōu)質(zhì)課程的呈現(xiàn)，我們將這一教學(xué)體系取名為‘5S教學(xué)法’。這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)要求很高，需要不斷地打磨教學(xué)細(xì)節(jié)，以大項(xiàng)目組為一個(gè)整體，步調(diào)一致往前推進(jìn)?！?

樂(lè)學(xué)高考化學(xué)課講義?

樂(lè)學(xué)高考老師制作講義稿?

優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是保障優(yōu)質(zhì)課程的基礎(chǔ)，樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)特別注重培養(yǎng)年輕的教師團(tuán)隊(duì)，李政介紹到：“首先，年輕教師初入崗位，無(wú)論是對(duì)待教學(xué)前的準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程中的熱情和教學(xué)后的思考都很認(rèn)真。其次，年輕教師先天帶有鏡頭感，與學(xué)生年級(jí)差距小，懂得用最新的教學(xué)方式與學(xué)生互動(dòng)，容易建立融洽的師生關(guān)系。第三，年輕教師對(duì)新知識(shí)、新概念、新技能的接受能力更強(qiáng)，自身教學(xué)的可塑性也很強(qiáng)，只要方向正確，便能靈活運(yùn)用于現(xiàn)代化教學(xué)中。”?

經(jīng)過(guò)4年的發(fā)展，樂(lè)學(xué)教育目前進(jìn)入了飛速發(fā)展期，這得益于樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)的創(chuàng)始人兼CEO曹允東先生在教育領(lǐng)域深耕15載，他擁有深厚的教育培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，在2003年他創(chuàng)辦了學(xué)而思教育集團(tuán)并擔(dān)任董事和總裁。他希望樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的方式加速教育的發(fā)展，用更科學(xué)的教學(xué)體系、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法幫助更多考生實(shí)現(xiàn)提分的愿望。在這一理念的引導(dǎo)下，公司為了做到快出人才、多出人才，2018年－2019年公司也將不遺余力地投入資源和精力用于企業(yè)人才培養(yǎng)，確保優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容的產(chǎn)出。?

兼容并包，匯八方才俊，聚四方名師?

樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)打造的商業(yè)模式是“從線(xiàn)上到線(xiàn)下用戶(hù)學(xué)習(xí)的整體閉環(huán)”，自2014年成立以來(lái)，全國(guó)員工已達(dá)2500多人。目前，企業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，團(tuán)隊(duì)也在逐步擴(kuò)大，高復(fù)合型人才正在源源不斷地涌入，公司不僅匯集了眾多985、211高校畢業(yè)的教師，同時(shí)也有來(lái)自BAT的頂級(jí)互聯(lián)網(wǎng)人才。無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)端，還是傳統(tǒng)教育端的優(yōu)勢(shì)都在進(jìn)一步加強(qiáng)。這造就了樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)兼容并包的企業(yè)精神，樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)人力總監(jiān)趙柳柳表示：“企業(yè)為了匹配業(yè)務(wù)發(fā)展，會(huì)按照人才發(fā)展模型去對(duì)標(biāo)，適合互聯(lián)網(wǎng)端的老師和線(xiàn)下業(yè)務(wù)的老師，從用戶(hù)來(lái)講需求側(cè)重點(diǎn)不同，這也導(dǎo)致我們對(duì)老師的招聘要求不同。但是，無(wú)論是線(xiàn)下還是線(xiàn)上老師，樂(lè)學(xué)教育用人準(zhǔn)則首先會(huì)把‘熱愛(ài)教育’放在首位?！边@秉承了樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)“用愛(ài)改變教育”的企業(yè)愿景。趙柳柳介紹到：“樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)的教師可以說(shuō)是一點(diǎn)一滴的踐行用愛(ài)改變教育這句話(huà)，學(xué)生下課后會(huì)選擇去樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行課程輔導(dǎo)，到了晚上會(huì)在樂(lè)學(xué)線(xiàn)上APP上學(xué)習(xí)，而到了周末線(xiàn)下各地的分校又開(kāi)始忙碌起來(lái)，可以說(shuō)樂(lè)學(xué)教育實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生主要學(xué)習(xí)時(shí)間的完美覆蓋，而支撐這一切的是背后的每一位樂(lè)學(xué)人的付出?！?

樂(lè)學(xué)教育線(xiàn)下體驗(yàn)中心老師為學(xué)生輔導(dǎo)功課?

樂(lè)學(xué)高考APP?

目前，樂(lè)學(xué)教育已經(jīng)開(kāi)啟了2019年度秋季校招，全面招聘在線(xiàn)各學(xué)科，線(xiàn)下體驗(yàn)中心和分校的講師和校長(zhǎng)管培生等職位。9月27日，樂(lè)學(xué)教育還會(huì)聯(lián)合大街網(wǎng)開(kāi)啟空中宣講，屆時(shí)您將有機(jī)會(huì)和樂(lè)學(xué)教育集團(tuán)高管團(tuán)隊(duì)面對(duì)面溝通交流。?

戳鏈接，參與宣講會(huì)：?

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