? 當(dāng)下親子教育中，緊繃焦灼的親子關(guān)系較為普遍，究其原因是缺乏有效的親子互動方法，樂寧在十八年的發(fā)展中一直在思考、探索和實踐，如何有效建立親子間愉快高效的互動方式，并在一線運營實踐及大量學(xué)員真實的案例中持續(xù)關(guān)注優(yōu)質(zhì)親子教育的養(yǎng)成方式。?

????2018年6月，樂寧通過專業(yè)的線上問卷調(diào)研及線下面對面訪談，對城市家庭進(jìn)行深入的調(diào)研與分析，總結(jié)出36歲親子教育中的十大痛點。并針對此精心策劃、開發(fā)了《樂寧親子手冊》，希望拋磚引玉為社會大眾傳播優(yōu)質(zhì)親子教育方法，緩解目前普遍存在的親子關(guān)系焦慮問題。?

????《樂寧親子手冊》共計十大主題，包括：閱讀習(xí)慣養(yǎng)成、注意力養(yǎng)成、按時完成作業(yè)、團(tuán)隊協(xié)作、獨立自主能力養(yǎng)成、激發(fā)好奇心、尊重他人、學(xué)會傾聽與贊美、國際綜合素質(zhì)及安全意識養(yǎng)成?！妒謨浴纷煮w俏皮，邏輯清晰內(nèi)容詳實，配有趣味性的插畫，分為家長篇與孩子篇，家長篇口袋書大小，全冊以平靜溫和的藍(lán)色為主，包含每一個主題的關(guān)鍵點、互動步驟及Tips。孩子篇比家長篇足足大一倍，全冊以活潑鮮明的黃色為主，包含豐富的親子互動游戲。?

????9月5日在樂寧教育品牌升級盛典的現(xiàn)場，樂寧同步向虹口區(qū)廣中路街道社會組織中心、浦東新區(qū)金楊社區(qū)社會組織聯(lián)合會、樂寧學(xué)員及家長代表捐贈了《樂寧親子手冊》1300套。未來，親子手冊電子版將有望在樂寧的相關(guān)公眾號上線；同時為了更好地將《樂寧親子手冊》向社會大眾傳播，推崇手冊作為理論依據(jù)，“親子工作坊”將作為實操性的活動模式，覆蓋到更多的社區(qū)及校園。?

????9月9日下午，在虹口區(qū)廣中路街道團(tuán)工委的支持下，樂寧“親子工作坊”第一場活動在虹口公益創(chuàng)新園舉行。?

????活動首先由樂寧品牌代表發(fā)言，闡述了樂寧教育踐行企業(yè)社會責(zé)任和公益的初衷。?

????在《樂寧親子手冊》 閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成”的互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的親子家庭在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，聆聽Mr. Bump的親子繪本故事。通過老師生動、有趣的分享，孩子在父母的幫助下，討論故事發(fā)生的情節(jié)及概要，孩子們積極舉手回答問題，并通過思維導(dǎo)圖的方式還原故事場景，大家學(xué)會了通過閱讀來探索及解決問題的方法。?

????在另外一個互動環(huán)節(jié)中，分享的是關(guān)于《樂寧親子手冊》中“注意力養(yǎng)成”的內(nèi)容，也是解決家長們時常抱怨孩子們注意力不集中痛點所帶來的解決方案?，F(xiàn)場，專業(yè)老師引導(dǎo)親子家庭走迷宮、設(shè)計迷宮、制作迷宮手工，來幫助孩子探尋迷宮的規(guī)律，喚起親子良性的互動，最后，孩子們認(rèn)真參與了迷宮的手工制作，并積極上臺分享自己的成果。

????對樂寧教育來說，只是“愛·養(yǎng)成”計劃的一個開始，未來的公益之路還很漫長，我們愿意用最初的心，走最遠(yuǎn)的路。?